日前，全國政協委員、四川外國語大學校長董洪川在接受采訪時表示，截至2025年10月底，全球已有164個國家和地區建有510所孔子學院。越來越多的國家將中文教育納入國民教育體系，反映出外國人學習中文的熱情高漲，從“學學看”向“我想學、我要學、我愛學”轉變。
國際中文教育發展迎來戰略機遇期，但也面臨不少現實難題。當前資金支持、外派教師、志愿者等要素供給難以匹配。建議國家設立國際中文教育專項資金，支持高水平大學以項目制培訓教師，按培訓效果以“倒立項”方式予以經費補貼，破解師資短缺問題。
其次，希望更多有條件的海外中資企業和產業園區設立中文工坊，培養懂中文、精技能、通文化的“中文+職業技能”復合型本土人才，并推動中文水平考試擴大應用場景。
同時，期待有關部門出臺相關政策，鼓勵海外中資機構為孔子學院設立獎學金、配備數智化教學設備等，支持當地中文教育不斷壯大。
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