（一）職業理念
1、教育觀
理解國家實施素質教育的基本要求。
掌握在幼兒教育中實施素質教育的途徑和方法。
2、兒童觀
理解“人的全面發展”的思想。
3、教師觀
了解教師專業發展的要求； 具備終身學習的意識。
（二）教育法律法規
1、有關教育的法律法規 了解國家主要的教育法律法規；
2、教師權利和義務，熟悉教師的權利和義務；
3、幼兒保護，熟悉幼兒權利保護的相關教育法規，保護幼兒的合法權利。
（三）教師職業道德規范
1、教師職業道德，掌握教師職業道德規范的主要內容；
2、教師職業行為，熟悉教師職業行為規范的要求。
（四）文化素養
具有一定的文化常識。 了解中外科技發展史，熟悉常見的幼兒科普讀物。
（五）基本能力
1、閱讀理解能力，理解閱讀材料中重要概念的含義。
2、邏輯思維能力 了解一定的邏輯知識，熟悉分析、綜合、概括的一般方法。
3、信息處理能力 具有運用工具書檢索信息、資料的能力。
4、寫作能力 掌握文體知識，能根據需要按照選定的文體寫作。
有豐富的教師資格及教師招聘考試的授課及研發經驗，基礎知識扎實，授課思路清晰，講課通俗易懂。擅于總結考點，提煉出便于學生記憶的知識點口訣，讓你的課堂收獲滿滿。 善于將理論知識與考試實際結合，系統易懂，直擊考點！授課風格親切耐心，堅信好的心態是成功的一半。
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